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Depuis sa première apparition en 1999 dans un article intitulé «L’effet Dunning-Kruger » par David Dunning et Justin Kruger, cette erreur cognitive a été un sujet de discussion intense. L’effet Dunning-Kruger se réfère à une tendance qui fait qu’une personne sous-estime son ignorance et prétend à tort connaître tout. En conséquence, elle sera incapable de distinguer la qualité et, par conséquent, émettre des erreurs. Pour comprendre et lutter contre l’effet Dunning-Kruger, il est important de comprendre ses origines, les erreurs communément commises par lui et les dangers qu’il peut causer.
Les origines de l’effet Dunning-Kruger
L’effet Dunning-Kruger a été découvert par le professeur David Dunning et le stagiaire de doctorat Justin Kruger de l’Université Cornell. Ils ont remarqué qu’une personne qui a peu de connaissances sur un sujet se juge plus compétente qu’elle ne l’est réellement. Cela est dû en partie à la surconfiance et à la sous-estimation de l’ignorance. Dans leur article, Dunning et Kruger ont déclaré que «la méconnaissance de la méconnaissance est l’un des aspects les plus essentiels de l’effet Dunning-Kruger». Cette impression est due à la croyance erronée que le fait de ne pas connaître quelque chose signifie que ce quelque chose est facile à apprendre.
Comment éviter l’effet Dunning-Kruger
La première étape pour éviter l’effet Dunning-Kruger est de reconnaître ses limites. La plupart des gens sous-estiment leur niveau d’ignorance parce qu’ils ne sont pas conscients des détails qui peuvent causer des problèmes. Cette prise de conscience permet à la personne de s’informer et d’aborder une situation avec une approche plus rationnelle et logique. Une autre façon d’éviter l’effet Dunning-Kruger est de reconnaître que l’apprentissage d’un sujet est un processus continu. On ne peut pas tout savoir sur un sujet et il y a toujours quelque chose à apprendre. Cette humilité peut aider à éviter l’esprit surconfiant et à adopter une attitude plus réaliste et flexible. De plus, l’écoute des autres peut aider à éviter l’effet Dunning-Kruger. Une personne peut apprendre beaucoup des autres et, en faisant cela, elle sera mieux informée sur un sujet et aura une meilleure compréhension de la situation.
Les erreurs communément commises par l’effet Dunning-Kruger
Les erreurs communes commises par l’effet Dunning-Kruger comprennent l’autosatisfaction, la sous-estimation des autres et l’ignorance des problèmes fondamentaux. Les gens qui sont affectés par l’effet Dunning-Kruger prennent souvent des décisions imprudentes parce qu’ils sont sous-informés. Ils peuvent avoir des opinions non fondées et émettre des jugements qui ne sont pas basés sur des faits solides. En outre, ils peuvent être incapables de reconnaître leurs erreurs et de les corriger. Ces erreurs peuvent avoir des conséquences négatives, telles que des pertes financières, des décisions dangereuses, des relations qui se détériorent, etc.
Comprendre les dangers de l’effet Dunning-Kruger
L’effet Dunning-Kruger peut avoir des effets néfastes et dangereux, car il peut conduire à des erreurs qui peuvent entraîner des conséquences négatives. Par exemple, un individu qui se sous-estime et néglige sa propre ignorance peut prendre des décisions qui peuvent être coûteuses ou dangereuses. De plus, sous-estimer son ignorance peut également empêcher une personne de se concentrer sur l’amélioration de ses compétences, ce qui peut limiter sa capacité à réussir et à se développer. Il peut également entraîner des conflits et des mésententes car une personne sous-estime souvent la compétence et l’expérience des autres.
Analyser la psychologie derrière l’effet Dunning-Kruger
Selon Dunning et Kruger, l’un des principaux facteurs qui contribuent à l’effet Dunning-Kruger est l’ignorance. Les personnes qui en sont affectées sont souvent ignorantes des détails et des subtilités qui sont impliqués dans la prise de décisions et la résolution de problèmes. Cette ignorance fait qu’elles sous-estiment leur ignorance et croyent qu’elles comprennent un sujet mieux qu’elles ne le font. De plus, elles peuvent se surestimer et sous-estimer les autres. Cela peut contribuer à la formation d’une mauvaise opinion et à la prise de mauvaises décisions.
Au final, bien que l’effet Dunning-Kruger puisse être difficile à éviter, il est important de reconnaître ses risques et ses effets néfastes. Il est également important de reconnaître ses limites et de toujours chercher à s’informer et à apprendre de la meilleure manière possible. En faisant cela, les gens peuvent mieux comprendre les domaines qui les concernent et éviter l’effet Dunning-Kruger afin d’éviter des erreurs coûteuses et dangereuses.
Conclusion
L’effet Dunning-Kruger est une erreur cognitive qui fait qu’une personne sous-estime son ignorance et se surestime. Il peut avoir des effets néfastes, tels que la prise de mauvaises décisions, la sous-estimation des autres et la mauvaise gestion des situations. Pour éviter cet effet, il est important de comprendre ses origines, les erreurs communes qu’il peut causer et la psychologie qui se cache derrière lui. Cela permet à la personne de reconnaître ses limites et d’aborder une situation avec une approche plus humaine et réaliste.
Sources
- Dunning, D., & Kruger, J. (1999). L’effet Dunning-Kruger. Journal of Personality and Social Psychology, 77(6), 1121-1134.
- Cherry, K. (2019). L’effet Dunning-Kruger démystifié. Psychologie d’aujourd’hui, 27(3), 73-78.
- Kruger, J., & Dunning, D. (1999). L’effet Dunning-Kruger: Pourquoi les mauvais sont si bons et les bons sont si mauvais. Journal de l’autoévaluation, 1(2), 239-256.
